第六章 内部组织机构
第三十三条 学校根据实际需要和精简、效能的原则，确定教学、科研、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备方案，由校长向董事会提出。
第三十四条 学校建立健全教学管理机构，加强教学管理队伍建设。改进教育教学方式方法，不断提高教育质量。学校单独设置财务处，配备取得会计业务资格证书的会计人员，统一管理学校财务工作。学校按照职责分明、科学管理和审计独立性的原则设置监察与审计委员会。
第七章 教师及其他教育工作者
第三十五条 学校应建立一支以专职教师为主、专兼职相结合的教师队伍。按照国家有关规定配备师资，加强教师的培养和培训，提升教师队伍整体素质。
第三十六条 学校实行教师资格制度和教师专业技术职务评聘制度。
第三十七条 学校教师享有法律规定的下列权利：
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，学术活动中充分发表意见；
（三）引导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家及学校规定的各类福利政策、待遇；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理；
（六）参加进修或者其他方式的培训；
（七）当学校侵犯其合法权益时，可以向教育行政部门、劳动仲裁部门等提出申诉。
第三十八条 学校教师应当履行下列义务：
（一）遵守宪法、法规和职业道德，为人师表；
（二）贯彻党和国家的教育方针，遵守学校的规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成学校所规定的各类教学任务与非教学任务；
（三）对学生进行法制教育、爱国主义教育、民族团结教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四）关心、爱护学生，尊重学生人格，保障学生安全，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平；
（七）爱岗敬业，忠于教育教学事业。不得在任职岗位上未经学校批准从事与学校教学无直接相关或者影响学校正常教学工作的其他兼职工作。
第三十九条 学校管理人员、教学辅助人员及其他工作人员，享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，以培养人才为中心做好本职工作。
第四十条 学校各类教职工实行聘任制，经评定具备任职条件的，由学校按照岗位职责、条件和任期等进行聘任。学校聘任教职工，应当签订聘任合同（已经退休的，签订返聘协议），明确双方的权利、义务等。
第四十一条 学校对教师、管理人员、教学辅助人员和其他工作人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行定期考核，其考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。
第四十二条 学校依法落实和保障教师、管理人员、教学辅助人员和其他工作人员的相关待遇，缴纳“五险一金”。
第四十三条 学校建立科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。依法通过教职工代表大会等形式，保障教职工参与民主管理和监督。
第八章 学生
第四十四条 学生是指被学校依法录取、取得入学资格，并在国家学籍网注册，具有学校学籍的受教育者。
第四十五条 学生在校期间依法享有下列权利：
（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；
（二）参加社会服务、勤工俭学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；
（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；
（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；
（五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉，对学校、教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（六）法律、法规规定的其他权利。
第四十六条 学生在校期间依法履行下列义务：
（一）遵守宪法、法律、法规；
（二）遵守学校管理制度；
（三）努力学习，完成规定学业；
（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得奖、助、贷学金的相应义务；
（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
（六）法律、法规规定的其他义务。
第四十七条 学生在课余时间可以参加社会服务和勤工助学活动。学生可以在校内组织学生团体，在法律法规和学校管理制度规定的范围内活动，接受学校的管理。
第四十八条学校建立学生权益保障机制，通过设立校长信箱、学生信箱等沟通渠道和机制，依法保障学生的合法权益。
第四十九条学校建立和完善学生参与民主管理的组织形式，支持和保障学生依法参与学校民主管理。
