“明德厚学、格物致知，育人为本，创新笃行”是他座右铭。他就是湖北省新世纪高层次人才第三层次人选、湖北省人工智能协会理事，武汉市电源协会理事、学术委员会委员，校中青年学术骨干、优秀青年、十佳班主任，电气工程及其自动化教研室主任，“新能源高效利用与智能控制创新团队”负责人，电力电子与电力系统课题组负责人——武汉工程大学电气信息学院教师刘健。
“培养德才兼备、全面发展的学生”是教师的义务和责任。对此，刘健老师深谙于心，他不仅希望自己能够上好课、做好科研，更希望自己能够带好学生，成为学生成长道路中的引路人。
引导学生树立正确的人生观——做班级的领航员
在担任本科生班主任期间，刘健老师始终将“引导学生们树立正确的人生观”作为己任。他在担任13级电气工程2班和3班的班主任以来，平时给予这些心智幼嫩的学生以正确的引导，鼓励大家好好学习，树立正确的人生观。他不仅仅传授给学生专业的知识，也会在学生举棋不定或是不知所措时，主动给予他们温暖的关怀与充满正能量的鼓励，学生在生活上碰到各种困难和问题，都会主动找到刘健老师进行交谈并寻得解决的方法。例如，很多同学觉得考研难，思想包袱太重，对未来感到迷茫。此时刘健老师都会和学生及时地交流沟通，实事求是地向学生讲解考研以及就业的整体情况，与学生一起分析，让学生根据自己的情况，制定未来发展方向，并且鼓励学生脚踏实地、激励学生保持昂扬的斗志、告诫学生梦想只有通过不懈地努力才能实现。与此同时，刘健老师还组建了有号召力、影响力、执行力的班级管理团队，制定班级管理规章制度去领导和约束学生，并不定期的在关键时间节点召开班会，指引大家前进的方向。此外，刘健还积极组织班级之间展开各项课外活动，丰富大家的课余生活，缓解学习的压力。电气工程两个班级期末总评的平均成绩都在81分以上，四六级的通过率达70%，考研率达到35%，其中不乏考上武汉大学、东南大学等名校的学生。特别是13级电气工程02班有34位同学，有其中16同学光荣的加入了中国共产党，班级入党率近50%。刘健老师说：“学生班级取得的成绩，是所有老师付出的成果”。2017年刘健老师获得武汉工程大学十佳班主任称号。
