5月16日，铜仁幼儿师范高等专科学校第七届校园心理情景剧比赛在学术报告厅成功举办。本次活动由党委学生工作部主办，各系部、校团委协办，旨在通过沉浸式戏剧体验引导学生关注心理健康，提升心理调适能力。党委学生工作部部长刘文武，各系部分管领导及300余名师生参加。
刘文武表示，心理情景剧是心理健康教育的重要载体，通过角色代入和情感共鸣，能帮助学生在自我表达中实现疗愈与成长。他充分肯定了学校连续七年打造这一品牌活动的实践意义。
经过各系部初赛选拔，共有10支队伍脱颖而出，参赛选手围绕人际交往、自我认同、情绪问题等大学生常见心理困惑展开创演。经过激烈角逐，由艺术系选送的作品《锁不住的星光》凭借细腻的剧本和极具张力的表演摘得桂冠，该剧创新采用“记忆碎片”叙事结构，细腻铺陈主人公从遭遇校园暴力到冲破心理桎梏的情感脉络。
决赛特邀心理学副教授、二级心理咨询师李龙龙等组成评委团，从主题思想、剧目内容、舞台表现、整体效果四个维度进行综合评分。李龙龙副教授从发现、治愈、成长三个方面进行点评，他表示，剧目精准捕捉了青年群体的社交焦虑、学业压力等典型心理议题，创新运用戏剧治疗技术呈现疗愈过程，最终通过角色蜕变传递积极心理能量，诠释了校园心理情景剧的教育功能。
心理情景剧作为学校“为仁润心•多彩心语”心理育人体系的重要活动载体，将持续打造有温度、有深度的心理健康教育平台，助力学生书写属于自己的青春成长剧本。(文/魏旭南)
