脱离了死板、抽象的理论教学，把审判现场“搬”到校园里，举办道德小品大赛，用一个个生动的故事讲述90后大学生心目中的道德，这既是校园文化活动，也是《思想道德修养与法律基础》的实践教学。

《思修》课是大学的必修课，但其重理论、轻实践，内容繁杂而抽象，难以引起学生的学习兴趣，一直以来困扰着任课教师。

海南经贸职业技术学院在通过了国家骨干高职院校建设项目的验收后，目前开始了以加强教学改革、提升教育教学质量、打造高职特色校园文化品牌等为核心的“后骨干”建设。按照这一部署，该院思政教学部着力于《思修》课教学改革，不再以一张考卷决定期末成绩，而是采用过程跟踪式考核，同学们在学习过程中的出勤、作业、课堂表现，都将纳入考核范围，以鼓励同学们更加积极认真地参与到教学过程中。

近日，海南经贸职业技术学院思政教学部结合本学期在2013级开设的《思修》课实践教学需要，举办了第二届“道德小品”大赛。经过初赛、复赛，十个班级的作品从全院70多个班级的小品中胜出，进入了决赛。

“道德小品”是思想政治理论课程重要的实践形式之一，它集知识性、教育性和趣味性于一体，对于提高教学的实效性，激发学生个性发展，帮助学生提高分析和解决问题的能力，进一步提高大学生的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，都具有极其重要的作用。

《可怜天下慈母心》、《感恩》、《拼爹少年奇遇记》、《扶起他》……这些由2013级大一新生自己担任编剧、导演并出演的“道德小品”，把发生在大学生身边的人和事展现在广大师生面前，努力弘扬高尚道德品质和时代精神，传递道德正能量，鞭挞丑陋行为，鲜活的小品在给观众带来阵阵笑声的同时，也给他们带来启迪与教育。