近日，集美大学召开学风建设专题调研会。校党委书记辜芳昭先后深入信息工程学院、外国语学院参加调研。校党委常委、副校长郑志谦主持调研会，学生处、教务处、团委等部门负责人，学院党委副书记、分团委书记、辅导员、教学秘书、班主任和导师代表参加会议。

会上，学院党委副书记作学风建设情况汇报，与会人员积极发言，分析学生学习状况、教学管理、课程设置、课外学术科技活动、课堂纪律及考风考纪等方面存在的问题并提出建议。

在听取与会人员发言后，辜芳昭肯定了大家的发言内容，并要求相关部门要认真梳理意见和建议，在下一步学风建设工作中提出具体措施。辜芳昭指出，加强学风建设是提高人才培养质量的必然要求，培育良好的学风是社会对高等教育的期待，是千万家庭对学校的重托。在信息工程学院调研时，辜芳昭说，通过调研我们应对学校的学风现状作出基本的判断，明确哪些优良的学风应加以传承。要认真思考在新的历史时期下，如何针对90后大学生出现的新问题加强引导和教育；要如何形成适合集美大学人才培养定位的教学模式，提升学生学习的兴趣，激发学习热情。他说，学风建设中教、学、管理的关联度很高，在考试评价方式、教师评价、学籍管理等机制上，要建立以人为本的制度，服务学生成才。在外国语学院调研时，辜芳昭与班主任代表交流了学生教学管理中存在问题，在最后总结时，他强调，全校要进一步统一教育理念，明确学风建设的核心就是要确立以人为本的思路，培养合格的大学生，促进大学生成长成才。辜芳昭说，会上反映的学风问题主要集中在两点，首先是怎样针对大学生的思想特点开展主流价值观的培养和教育，用更加切实有效的方法主导思想主流；其次是怎样营造良好氛围，搭建高层次的学术平台，培育学生活动的经典品牌。同时，学校要继续抓好制度落实，充分发挥专业教师育人的功能。

据悉，学风建设调研还将深入各学院陆续开展，并在学生中进行问卷调查，广泛听取师生意见和建议，为学校出台有关学风建设相关文件提供依据支持。（文：吴薇/编辑：陈振星）