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  • 广西师范大学召开发展与改革研讨会

去年4月24日,胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上发表了重要讲话,明确提出要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果。

为落实胡总书记的指示,教育部、财政部于今年3月联合颁发了《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(即2011计划)并启动实施。

当前,“协同创新”成为高等教育界讨论的热门话题,“2011计划”更是成为关注的焦点。“2011计划”作为继“211工程”、“985工程”之后国家在高等教育方面实施的另一个重点工程,必将带来高校之间又一次涉及分级化、分层化发展的激烈竞争和资源的重新分配。

今年7月,学校第十次党代会确立了“把广西师范大学建设成为西部一流、国内知名、国际有一定影响、教师教育特色鲜明的教学研究型地方综合性大学”的奋斗目标。

面对国家政策层面、区域发展态势和学校奋斗目标所带来的机遇与挑战,今年广西师范大学的发展与改革研讨会专题研讨的“协同创新”工作将给学校未来发展带来哪些新变化……

“根据学校的优势和特色,重点培育“面向文化传承创新的协同创新中心”和“面向区域发展的协同创新中心”。 我们将建立校级协同创新中心,学校协同创新计划将从2013年开始实施,每四年为一个周期,主要以一级学科博士点、国家重点实验室培育基地、省部共建教育部重点实验室、自治区级重点学科、广西人才小高地及其创新团队等科技创新平台和创新团队为依托,每个周期建立5~8个校级协同创新中心。围绕广西经济社会建设的优先发展领域、支柱产业和战略性新兴产业,积极开展战略性研究、前瞻性研究、公益性研究,力争在重大战略需求和关键技术领域取得创新性成果。积极申报省部级和国家级协同创新中心,整合校外资源构建协同创新战略联盟……”

一系列振奋人心的计划吹响了广西师范大学乘势聚力,协同创新,为建设西部一流的地方综合性大学而努力奋斗的号角。

8月29日至31日,主题为“协同创新”的“2012年广西师范大学发展与改革研讨会”在桂林市龙胜县召开,校领导王枬、梁宏、陈洪江、王源平、唐仁郭、刘健斌、钟瑞添、白晓军、蔡昌卓、李传起、张师超、覃卫国、丁静与各学院、各单位党政主要负责人共80余人通过研讨会沟通思想、凝聚共识,明确思路,促进建设,推动学校发展。

协同创新,广西师范大学建设西部一流的地方综合性大学的新机遇

在29日下午召开的全体会议中,梁宏校长向与会者作了题为《乘势聚力,协同创新,为建设西部一流的地方综合性大学而努力奋斗》的报告。报告从时代背景、概念内涵、战略需求等角度全面阐述了实施协同创新的重要意义,从国内高校的成功经验、广西师范大学自身发展的现状深入分析了国内高校实施协同创新的基本态势,从氛围营造、规划设计、平台构建、机制完善等方面提出了广西师范大学实施协同创新的主要举措,王源平副书记主持当天的会议。

“2011计划”最大的特点是学校不分类别大小,只要符合要求,都可以参与进来,真正是一个全民参与的振兴计划。报告认为,千方百计抓住这一难得的历史机遇,是我们的必然选择。广西师范大学的协同创新应该具体体现在以人才培养、科学研究、社会服务三位一体的体系中。

根据“2011计划”的要求,报告提出,学校将成立以校长为组长、分管教学、科研工作的副校长为副组长,相关职能部门负责人为成员的领导小组,负责学校协同创新顶层设计、宏观布局、统筹协调、经费投入等重大事项决策。为了确保协同创新的顺利实施,学校将在干部及教师的绩效评价机制方面作出适当的调整。学校还将以80周年校庆为契机,充分发挥校友总会及广大校友的桥梁纽带作用,为学校参与协同创新牵线搭桥。

在随后的会议中,与会人员分为五组,并利用两个单元的时间进行了分组讨论,与会同志围绕“协同创新”主题畅所欲言,提出了许多建设性的意见和建议。

凝聚合力,共谱学校科学发展新篇章

在30日下午召开的第二次全体会议中,各讨论小组派代表向大会汇报了各组讨论的情况,校党委书记王枬在会上作了重要讲话,她围绕“为什么协同创新、什么是协同创新、怎么样协同创新”的等三个问题指出,我们必须抢抓机遇,将协同创新转化为学校科学发展的新动力;把握内涵,把协同创新凝聚成学校科学发展的新共识;抓住关键,用协同创新开创出学校科学发展的新局面。副校长钟瑞添主持当天的全体会议。

王枬书记在会上指出,协同创新的实施给高等教育提出了一个新课题,也给高等教育发展提供了一个新机遇。为此,我们要牢牢把握这一千载难逢的机遇,努力将协同创新转化为学校科学发展的新动力。

什么是协同创新?王枬书记认为,就广西师范大学而言,学校80年办学历史积淀形成的独树一帜、追求卓越的“独秀”精神和诚信宽容、厚生益众的“乐群”文化,是与协同创新理念一脉相承的,其本质就是协同,追求的就是创新的协同效应。我们要坚持以科学发展观为指导,紧紧抓住事关学校全局发展的中心工作,从国家战略的层面、区域发展的需要以及事关学校兴衰、师生福祉的高度加快推动协同创新,全面提高教育质量和办学效益,努力用协同创新开创出学校科学发展的新局面。

王枬书记说,我们要更加注重内涵提升,不断提高协同创新的实施水平。要从内部着手,通过能力的提升、团队的打造、关系的梳理,建立起内部协同创新机制,在更高水平上推进协同创新的深入实施。同时,更加注重外延合作,不断增强协同创新的最大实效。以建校80周年为契机,充分依托学校2000多名教职员工和遍布全球的20多万校友构成的链接政产学研用等各种资源的巨大关系网络,主动出击、主动融入、主动服务,采取有效的协同创新模式,推进宽口径、多领域、广深度合作,努力实现全面共赢发展。

王枬书记指出,我们要更加注重内外兼修,不断激发协同创新的生机活力。促进多元立体协同创新、促进跨学科的协同创新、促进人才培养的协同创新。

王枬书记最后提出,我们要以建校80周年为契机,深入贯彻落实学校第十次党代会精神,大力实施协同创新,构筑大平台、集聚大团队、承担大任务,产出大成果、实现大提升、推动大发展,为实现学校“十二五”新跨越谱写新篇章,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

  • 广西师范大学是教育部和广西壮族自治区人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程项目建设高校、广西壮族自治区重点大学,坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。学校有王城、育才、雁山3个校区,校园面积4100多亩。学校现有21个教学学院(含独立学院漓江学院),在职教职员工2222人,全日制本科生23330人,硕士生5899人,博士生137人,各类留学生1600多人,函授、业余等学员近14000人.......【详细简介】
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